Durant el mes de juny, el professorat de l'Institut Provençana ha participat en diverses accions formatives orientades a potenciar les competències comunicatives, digitals i creatives aplicades a l'aula. Aquestes activitats s'han realitzat en el marc del programa Fem Tàndem, impulsat per l'Ajuntament de L'Hospitalet de Llobregat.

Una de les propostes ha estat el taller "Com explicar una idea", impartit per Adrià Ramírez. La formació s'ha centrat en la creació de materials audiovisuals propis per explicar continguts de manera clara i atractiva. El professorat ha treballat aspectes com l'estructuració del missatge, l'elaboració de guions, la creació de continguts visuals i l'edició de vídeo amb eines digitals aplicables directament a l'activitat docent.

També s'ha dut a terme el taller "Claus per millorar la teva comunicació a l'aula", dinamitzat per l'actor i formador Ramón Garrido. A través de metodologies vivencials i recursos provinents del món teatral, els participants han aprofundit en la comunicació verbal, no verbal i paraverbal, treballant la veu, la postura corporal, la mirada, l'estructuració del discurs i les estratègies per captar i mantenir l'atenció de l'alumnat.

Finalment, el taller "Transforma les teves classes amb Canva", també conduït per Adrià Ramírez, ha permès descobrir les possibilitats avançades d'aquesta plataforma més enllà del disseny gràfic. Les sessions han abordat la creació de materials didàctics atractius, l'ús de la intel·ligència artificial integrada a Canva, la gestió d'aules virtuals i l'organització de projectes col·laboratius per optimitzar el treball docent.

Les sessions han permès aprofundir en estratègies i eines innovadores que afavoreixen la comunicació, la creativitat i la competència digital docent. La seva aplicació a l'aula contribueix a enriquir les experiències d'aprenentatge i a donar resposta als nous reptes educatius, en línia amb l'aposta de l'Institut Provençana per la innovació i la millora contínua.